Прo Ipods - я так поняла, что те, кто слушали лекции на айподах и писали с них конспекты, учились лучше, чем те, кто лично ходил на лекции. Т.е. по формулировке похоже, что айподчики на лекции не ходили.

Насчет нердов - я не знала, например. Наоборот, логика обычно такая, что "Погоди, вот вырастут все эти красавчики и пойдут машины продавать, а ты станешь великим ученым". Так что Лена там выше правильно написала, что к нердам данное исследование, видимо, не относилось, а относилось просто к непопулярным детям (без выдающихся интеллектуальных способностей).