yucca: (Default)
[personal profile] yucca
Удивительно, как многие из моих оппонентов повторяют одно и то же утверждение: что решение суда запретило читать в классах "безобидный" коротенький текст про ID.
Это повторено было столько раз, что наконец я преодолела лень и просмотрела все 139 страниц решения суда. И нигде не нашла, что суд что-то такое запрещает. Вот что суд решил на самом деле:


To preserve the separation of church and state mandated by the
Establishment Clause of the First Amendment to the United States Constitution,
and Art. I, § 3 of the Pennsylvania Constitution, we will enter an order
permanently enjoining Defendants from maintaining the ID Policy in any school
within the Dover Area School District, from requiring teachers to denigrate or
disparage the scientific theory of evolution, and from requiring teachers to refer to
a religious, alternative theory known as ID.

То есть суд запретил заставлять учителей его читать. Кто-то будет утверждать, что нет разницы между "запрещать делать" и "запрещать заставлять делать"?

И на закуску вот что еще мне попалось на глаза:
...It is important to initially note that
as a result of the teachers’ refusal to read the disclaimer, school administrators
were forced to make special appearances in the science classrooms to deliver it.
... Second, the administrators made the remarkable and awkward statement, as
part of the disclaimer, that “there will be no other discussion of the issue and your
teachers will not answer questions on the issue.

(курсив мой).

Ну и кто кому затыкал рот после этого?

Update: [livejournal.com profile] bbb обратил мое внимание на фразу "our conclusion today is that it is unconstitutional to teach ID as an alternative to evolution in a public school science classroom". Мне кажется, надо уточнить, что никто не утверждает, что свобода слова учителей ничем не ограничена. Более или менее очевидно, что если учитель реально будет преподавать ID вместо теории эволюции на уроках биологии, то это преподавание можно запретить как неконституционное, если его раньше не погонят за некомпетентность. Но если перечитать первую фразу моего поста, то понятно, что я спорю с конкретным утверждением о конкретном деле, в котором конкретным учителям ничего не запрещали. Можно рассмотреть гипотетический случай, когда кто-нибудь подал бы в суд на учителя, вкратце сообщившего ученикам об ID как альтернативе теории эволюции, тогда решение было бы совсем неочевидным, но и обсуждение, вероятно, велось бы мной в другом ключе.

Re: Вот и я не понимаю...

Date: 2005-12-23 01:29 am (UTC)
From: [identity profile] lena-shagina.livejournal.com
Они не отказывались рассказывать о плюсах и минусах, они отказывались зачитывать спущенное сверху заявление (которое, к тому же, по сути дела запрещало им отвечать на вопросы учеников, т.е. собственно рассказывать о плюсах и минусах -- это должна делать семья, по мысли администрации).

(no subject)

Date: 2005-12-23 01:34 am (UTC)
From: [identity profile] orphanka.livejournal.com
семья должна учить теории эволюции?
а нафига тогда учитель боилогии в природе?

(no subject)

Date: 2005-12-23 01:40 am (UTC)
From: [identity profile] lena-shagina.livejournal.com
Нет, вопрос о преимуществах этого самого интеллигентного дизайна должен обсуждаться в семье (что, собственно, и демонстрирует, что сами авторы считают это вопросом религиозным).

(no subject)

Date: 2005-12-23 01:42 am (UTC)
From: [identity profile] orphanka.livejournal.com
Извините, я Вас не понимаю.
Мы о религии или о теории эволюции?
Какие авторы?

(no subject)

Date: 2005-12-23 02:05 am (UTC)
From: [identity profile] lena-shagina.livejournal.com
Так в этом и вопрос, о религии или о теории эволюции.

Местное роно спустило учителям обязательный текст к зачитыванию перед началом курса, в котором говорилось, что теория эволюции несовершенна, в качестве альтернативы можно почитать вот такую книжку по ID и обсудить ее в семье (а не в школе). Авторов этого текста я и назвала "авторами".

Суд решил, что обязывать учителей это зачитывать -- противоречит разделению школы и религии. Вот это тут и обсуждается, а вовсе не неспособность или нежелание учителей обсуждать какие бы то ни было плюсы и минусы.

Ну ведь правда же!

Date: 2005-12-23 02:17 am (UTC)
From: [identity profile] orphanka.livejournal.com
Теория эволюции несовершенна, но теория Высшего Разума, сиречь ID, еще более несовершенна.
И где, как не в семье обсуждать свои религиозные воозрения, которые требуют введения понятия "Высший Разум"?

Местное "роно" спустило текст, который, на мой скромный взгялд, любой здравый учитель биологии и так обязан проговорить, поминая Ламарка и Аррениуса. Это такая же необходимость, как, повторюсь, демон Максвелла. Ну не понимаю я, как можно биологию преподавать без теории ID, а физику без Максвелла.

А религия - это в семью, это не предмет биологии.

Re: Ну ведь правда же!

Date: 2005-12-23 02:26 am (UTC)
From: [identity profile] lena-shagina.livejournal.com
Этот текст требовал отсылать учеников к совершенно конкретной книжке как, по сути дела, к альтернативе учебнику. Я этой книжки не читала, но, судя по процитированному где-то здесь же заявлению учителей, они считают отсылку к этой книжке в качестве научной противоречащей педагогической этике. Если бы от меня потребовали отсылать студентов к Марру как к альтернативе сравнительно-исторического языкознания, я бы тоже сочла это противоречащим педагогической этике.
From: [identity profile] orphanka.livejournal.com
я согласна. "огласите, пжлста, весь список".
Но не это, как мне показалось, стало камнем преткновения.
From: [identity profile] lena-shagina.livejournal.com
Ну для учителей, судя по их заявлениям, именно это. Думаю, что как рассказывать про теории и их применимость/опровержимость/недостатки/whatever учителя знают лучше этих самых администраторов.

Re: Ну ведь правда же!

Date: 2005-12-23 02:28 am (UTC)
From: [identity profile] lena-shagina.livejournal.com
"Религия -- не предмет биологии" -- именно к этому сводится решение судьи. Почему, собственно от физиков не требовать, чтобы они специально указали детям, что создание мира -- вопрос спорный, и про это нужно почитать в Библии и обсудить с родителями?

(no subject)

Date: 2005-12-23 02:33 am (UTC)
From: [identity profile] orphanka.livejournal.com
таки да. Почему нет?

(no subject)

Date: 2005-12-23 02:39 am (UTC)
From: [identity profile] lena-shagina.livejournal.com
Да потому что отсылки к Библии и разрешение обсудить ее с родителями -- не есть задача учителей физики и к физике отношения не имеет.
Page generated Jan. 26th, 2026 01:23 am
Powered by Dreamwidth Studios