(no subject)
Jan. 28th, 2010 10:17 am![[personal profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/user.png){kind=small}
yuccahttp://www.theatlantic.com/doc/201001/good-teaching
Статья про то, чем отличаются хорошие учителя от плохих. К сожалению, как найти достаточно хороших учителей, там не объясняется.
Статья про то, чем отличаются хорошие учителя от плохих. К сожалению, как найти достаточно хороших учителей, там не объясняется.
![[identity profile]](https://www.dreamwidth.org/img/silk/identity/openid.png){kind=small}
(no subject)
Date: 2010-01-28 05:59 pm (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-28 09:36 pm (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-28 10:53 pm (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-28 07:35 pm (UTC)а в принципе все это уровень вуду. позор конечно.
(no subject)
Date: 2010-01-28 07:40 pm (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-28 07:46 pm (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-29 01:32 am (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-30 12:29 am (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-30 10:26 pm (UTC)а ресурсы достаются обычно тем кто их ищет. наиболее вкусные бананы там где они растут, но в принципе можно и зеленые в супермаркете купить.
(no subject)
Date: 2010-01-28 09:18 pm (UTC)Once teachers have been in the classroom for a year or two, who is very good—and very bad—becomes much clearer. But teachers are almost never dismissed. Principals almost never give teachers poor performance evaluations—even when they know the teachers are failing.
Скажем, плохие программисты идут на менее интересную и престижную работу. А тут, к каким детям плохих посылать то?
(no subject)
Date: 2010-01-28 09:33 pm (UTC)Проблема уже в университете - education department никто не принимает всерьез, все привыкли, что там самые плохие студенты. Если б половину заваливали, они могли бы вовремя сменить профессию. Но тогда учителей вообще не будет хватать, вот в чем проблема.
(no subject)
Date: 2010-01-28 11:04 pm (UTC)Отсеивать еще в колледже - это как раз сложный момент. Многие отличники - учителя потом никакие. И потом, если человек на андерграде специализируется, скажем, в химии, никто ведь не знает, будет ли он потом когда-либо в школе учить. При наборе на работу можно отсеивать. И потом, скажем, год-2 испытательный срок. Как у врачей. С молодыли ладно, а куда девать тех, у кого профсоюзный стаж?
(no subject)
Date: 2010-01-29 01:17 am (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-29 01:15 am (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-29 01:28 am (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-29 03:55 am (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-29 03:57 am (UTC)(no subject)
Date: 2010-01-29 02:50 pm (UTC)А вообще да, все правильно - плохие учителя обычно жалуются, что им трудно. У хороших рутина отработана, дети все время чем-то заняты, причем никто не оставлен без внимания.
Можно я скопирую к себе? У меня есть френд, которого эта тема очень интересует.
(no subject)
Date: 2010-01-29 04:25 pm (UTC)re: (Вы обидели Нину, и уже не первый )
Date: 2010-03-13 06:48 pm (UTC)(кстати - похоже новый вид дружбы - теx, кому такидат на мозоль наступил) А в той дискуссии у ниназино я бросил линк на книжку 700 стр Федора Лясса про доказательства планов Сталина по высылке евреев - гляньте please ежели по теме интересно...
http://www.imwerden.info/belousenko/books/gulag/lyass_poslednij_polit_process_stalina.pdf
Re: (Вы обидели Нину, и уже не первый )
Date: 2010-03-16 01:22 am (UTC)